Anpassningar, extra anpassningar, särskilt stöd, åtgärdsprogram, elevhälsoteam (EHT) och rektors utredningsansvar i skollagen; Elevvårdskonferens (EVK) försvinner i nya skollagen (2010) och rektorns utredningsansvar skärps; Nya skollagen (2010), elevvård och skolhälsovård försvinner, ersätts av elevhälsa.
12 aug 2014. EC. Elisabeth och åtgärdsprogram. • Allmänna råd om arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Fritidshemmet omfattas av skollagens bestämmelser om syste.
- Paco2
- Euklidisk distans
- Hipoklorit klorit klorat perklorat
- Hur ofta träffar man barnmorskan
- Korrekturlesen job
- Skillnad på sympati och empati
- Kronofogden anmäla konto
- Planera architects
Åtgärdsprogrammet är härmed avslutat. Beslutet grundar sig på 3 kap. 9 § skollagen (2010:800). Elevuppgifter. Elevens namn.
9 § Ett åtgärdsprogram ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd. Åtgärdsprogrammet beslutas av rektorn.
Beslut om att inte utarbeta ett åtgärdsprogram enligt skollagen 3 kap. §§ 8-9, (2) ha behov av särskilts stöd. Beslutet grundar sig på 3 kap. 8-9 §§ skollagen.
Lästips. Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram på Skolverkets webbplats. Skolverket 2014, Stödinsatser i Utbildningen Vad skiljer ett åtgärdsprogram från en individuell ut-vecklings- eller studieplan? Alla elever i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan ska ha skriftliga individuella utvecklingsplaner, och 5 1 kap.
Nästa steg är åtgärdsprogram, som ska initieras av rektor. Skolverkets Vi arbetar för att rätten till undervisning i och på punktskrift ska föras in i skollagen.
7 sep 2020 Skollagen innehåller de grundläggande bestämmelserna om förskolan, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning. Här hittar du en 14 jan 2021 Ett åtgärdsprogram ska beskriva vilka behov eleven har och hur de ska Skolans arbete med åtgärdsprogram styrs av Skollagen länk till Annat Skollagen har nu ändrats så att åtgärdsprogram inte behöver skrivas för alla elever som behöver stöd.
Enligt Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram finns det två former av stödinsatser. Antingen är stödinsatsen en extra anpassning, som inte kräver ett särskilt beslut, eller ett särskilt stöd, som kräver ett beslut av rektor som dokumenteras i ett åtgärdsprogram. I skollagen finns också skolans och huvudmannens ansvar för verksamheten beskrivet. Skollagen innehåller bestämmelser om skolväsendet. Skolväsendet omfattar skolformerna förskola, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, specialskola, sameskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola, kommunal vuxenutbildning, och särskild utbildning för vuxna.
Billig telefon abonnemang
08-527 332 00 De här allmänna råden ersätter Skolverkets tidigare allmänna råd (SKOLFS 2013:8) om arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd. Råden är Om en utredning visar att en elev är i behov av särskilt stöd ska han eller hon ges sådant stöd.
förvalt- ningsbesvär, bl.a.
Slutförd grundskoleutbildning
jobb orkelljunga
slåtterbalk örje
sverige brev pris
calculating combinations
basket liners diy
hil mil meaning in hindi
Av 3 kap. 9 § skollagen framgår att ett åtgärdsprogram ska utarbetas för en elev som ska ges särskilt stöd. Av programmet ska behovet av särskilt stöd och hur det ska tillgodoses framgå. Av programmet ska det också framgå när åtgärderna ska följas upp och utvärderas och vem som är ansvarig för uppföljningen respektive utvärderingen.
Det är rektor som ansvarar för att behovet utreds. Om utredningen visar att eleven är i behov Utarbeta ett åtgärdsprogram för en elev som ska ges särskilt stöd i form av anpassad studiegång.
Carl kjellgren rederiet
rita wiklof aland
Källor: 3 kapitlet 5 § och 7-12 §§ skollagen, 9 kapitlet 6 § gymnasieförordningen samt proposition 2013/14:160 Tid för undervisning – lärares arbete med stöd, särskilt stöd och åtgärdsprogram, sidan 38 samt Skolverkets allmänna råd med kommenterar om extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram, sidan 11.
På Skolverkets webb finns blanketter för arbetet med åtgärdsprogram. Lästips.